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12月20日下午，東莞理工學院2022年教育教學工作總結表彰大會在東莞理工學院松山湖校區舉行。在會上，校黨委副書記、校長馬宏偉作報告，總結了學校第六次教育教學大討論、“三全育人”綜合改革、第八屆中國國際“互聯網+”創新創業大賽（以下簡稱“互聯網+”創新創業大賽）等工作的思路經驗，展示了相關工作成效成果，并就下一步工作作出部署和安排。
馬宏偉回顧了第六次教育教學大討論的背景意義、開展情況和產出成果。第六次教育教學大討論聚焦“深化課堂教學改革，提升課程育人質量”這一主題，學校領導帶頭參加大討論，各二級組織機構全員參與，全校上下廣泛討論，積極實踐，有效凝聚師生人才培養共識，在課程思政的工作體系、工作制度、教學改革、建設能力等多個方面均實現了優化提升，有力推動課堂教學革命，深化教育教學評價改革。馬宏偉表示，在此基礎上，接下來學校將持續深化課程思政協同育人機制建設，持續提升課程思政建設能力，全面實施課堂革命，全面加快信息技術與高等教育深度融合，持續推進教育教學評價改革。
“被列為省‘三全育人’體制機制建設試點單位不只是拿到一個名，更重要是把這項工作做實做細。”馬宏偉說。他在報告中對學校開展“三全育人”綜合改革工作的內涵和做法進行了詳細介紹。他表示，經過兩年多的努力，學校統籌疫情防控與教育教學、改革發展工作大局，切實建立全員全過程全方位育人長效機制，全面提高人才培養質量，推進構建一流應用型人才培養體系，“三全育人”綜合改革建設工作開創了新局面、形成了新格局、取得了新成效。
今年，學校承辦了第八屆“互聯網+”創新創業大賽廣東省分賽，并在國賽中取得了雙金獎的歷史性突破，實現了“辦賽精彩、參賽出彩”的總體目標。“這是一個標志性的突破，值得全校師生為之慶賀。”馬宏偉指出，這一優異成績是學校在創新創業教育乃至教育教學工作中取得的重大標志性成果，是學校人才培養模式改革和人才培養質量提升的有力證明，是學校綜合改革取得的重要成效。下一步，學校將啟動第九屆“互聯網+”創新創業大賽相關工作，爭取保持良好態勢，再創優異成績。
“過去的一年，全體教職員工在各自崗位上默默耕耘，潛心奉獻。老師們用一言一行踐行‘四有’好老師的要求，我們用堅實的腳步走過了建校30周年的奮斗歷程。”最后，馬宏偉代表學校向全體教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝。（文/何其蓉）
