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11月29日，貴州醫(yī)科大學在南校區(qū)知雨樓6樓會議室召開2022年產(chǎn)業(yè)導師（研究生導師類）工作推進會。副校長曾柱出席。貴州醫(yī)科大學獲聘“貴州省產(chǎn)業(yè)導師（研究生導師類）”“貴州省助推‘四化’發(fā)展產(chǎn)業(yè)導師團”學術團長和學術委員、校內(nèi)合作導師以及研究生院、科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展處、公共衛(wèi)生與健康學院、生物與工程學院（健康醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院）、藥學院負責人參加會議。會議采用線下線上相結合的方式舉行。
研究生院院長陸德琴總結學校近2年產(chǎn)業(yè)導師工作總體情況，介紹產(chǎn)業(yè)導師參與人才培養(yǎng)情況。對產(chǎn)業(yè)導師在推動學校研究生教育改革、產(chǎn)教融合、科教融合、校企合作等方面所起的重要作用予以肯定，解讀《貴州醫(yī)科大學貫徹落實國發(fā)2號文貴州省產(chǎn)業(yè)導師（團）工作任務清單》中任務分工。提出學校下一步推進產(chǎn)業(yè)導師參與學科建設、專業(yè)學位研究生課程改革、專業(yè)實踐訓練與考核等工作的計劃和舉措。
科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展處處長涂波介紹學校產(chǎn)業(yè)導師助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作總體情況、相關政策及要求。產(chǎn)業(yè)導師是引導高校人才鏈、知識鏈快速對接產(chǎn)業(yè)鏈的橋梁，希望在各位產(chǎn)業(yè)導師的幫助下，促使學校科研團隊深入到企業(yè)行業(yè)一線，直面產(chǎn)業(yè)難題，有針對性地開展技術指導和技術攻關，提升學校服務地方經(jīng)濟的水平與能力。希望產(chǎn)業(yè)導師充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)團的平臺優(yōu)勢和良好機遇，以校企聯(lián)合+產(chǎn)業(yè)團互助的形式更好地完成服務“四化”發(fā)展工作。
公共衛(wèi)生與健康學院院長洪峰、生物與工程學院（健康醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院）院長劉紅美、藥學院副院長廖尚高分別介紹學院聘任產(chǎn)業(yè)導師工作推進情況及下一步工作計劃。
產(chǎn)業(yè)團長代表、國藥同濟堂（貴州）制藥有限公司副總經(jīng)理方向和校內(nèi)合作導師代表、藥學院黨委書記高秀麗教授做交流發(fā)言。
刺梨產(chǎn)業(yè)團學術團長、貴州省中國科學院天然產(chǎn)物化學重點實驗室（貴州醫(yī)科大學天然產(chǎn)物化學重點實驗室）副主任楊小生，健康醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)一團學術團長、民族藥與中藥開發(fā)應用教育部工程研究中心李勇軍，大健康產(chǎn)業(yè)一團學術團長、科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展處涂波對產(chǎn)業(yè)團今后工作方向及推進計劃分別發(fā)言。產(chǎn)業(yè)導師、貴陽惠翼醫(yī)學影像科技有限公司總經(jīng)理艾民、貴州味美食品工業(yè)有限公司總經(jīng)理王兵、貴州省農(nóng)業(yè)科學院研究員張瑞穎、貴州中觀生物技術有限公司總經(jīng)理何小慶等與校內(nèi)合作導師及學術委員共同對貫徹落實產(chǎn)業(yè)導師（團）工作任務開展討論并提出工作建議。會議提高了產(chǎn)業(yè)導師對我省推行助推“四化”發(fā)展產(chǎn)業(yè)團工作的認識，了解到產(chǎn)業(yè)團工作對我省培養(yǎng)高層次應用型人才、助力鄉(xiāng)村振興和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要性，就今后如何開展產(chǎn)業(yè)團工作達成共識。
曾柱作總結，要求相關部門要打破禁錮，開放思想，將科學研究與市場、企業(yè)、社會需求緊密結合。同時提出工作要求：提高政治站位，落實國家相關文件指示，抓住機遇與產(chǎn)業(yè)導師及其所在企業(yè)合作，共同服務地方經(jīng)濟建設，做好科技與人才輸出；學校產(chǎn)業(yè)導師多為企業(yè)家，校內(nèi)導師和學生應多向產(chǎn)業(yè)導師學習，學習他們的拼搏與創(chuàng)新精神，更加務實，切合實際有針對性的開展科研和人才培養(yǎng)；探索產(chǎn)業(yè)導師工作與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院工作相融合的模式。聯(lián)合研究生院、科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展處協(xié)同推動產(chǎn)業(yè)導師及產(chǎn)業(yè)團開展工作，力爭創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進成果轉化與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升企業(yè)及高校內(nèi)涵建設；學校相關部門要高度重視產(chǎn)業(yè)導師工作，認真梳理存在的問題和困難，出臺系列管理制度保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（作者：梅梅 黃蘭 來源：研究生院 編輯：陳祥貴）
關鍵詞： 貴州醫(yī)科大學 研究生院 科技創(chuàng)新
